5月27日2024欧洲杯官网入口，海外藏书楼协会荟萃会（IFLA，简称“海外图联”）在官方网站公布了2024年IFLA PressReader 海外营销奖获奖名单，广州少年儿童藏书楼（简称“广少图”）呈文的“馆立方（Library Cube）”见效入选！“馆立方”因其在藏书楼营销方面的计谋性、改动性，成为藏书楼营销最好现实案例之一！

“馆立方”是广州在寰球草创建议的“馆校一体化”未成年东说念主阅读作事名目，是文化和教养把握部门共同计较忖度打算、皆心合力打造的新式阅读空间。

顶层忖度打算保险  “馆校一体化”和会发展

广州市“馆立方”是在原有藏书楼总分馆作事体系基础上的横向冲破。2021年区域性“馆校配合”一体化从化框架见效建模并顺利实施；在从化教养的助推下，2022年广州完成了馆校和会一体化的举座框架忖度打算。市文广旅局、市教养局先后荟萃印发《广州市对于推动众人藏书楼与中小学藏书楼（室）“馆校配合”实施决策（2022-2024）》《对于新期间加强和改良中小学藏书楼（室）职责的认识》，在行政层面上进行了举座统筹和政策撑握，买通部门壁垒，为寰球众人藏书楼“馆校配合”的体制机制树立了典范。

协调圭臬法式  统筹资源优化配置

2023年市文广旅局、市教养局荟萃印发《广州市“馆校配合”中小学藏书楼（室）文件而已条码编制方法》等一系列法式文本，中小学藏书楼与众人藏书楼协调圭臬、协调平台、协调法式，买通讯息孤岛，已毕文教资源跨馆、跨校、跨社区通借通还。

截止2023年底，已有555所学校加入广州市众人藏书楼作事体系，惠及学校师生52.8万东说念主次，全市众人藏书楼为中小学校提供电子史籍28104册（件）、近2万个视频、6万余条音频，新增少儿类纸质史籍169万册，学校史籍纳入众人藏书楼管束272万册。众人藏书楼先后培训中小学藏书楼管束员1200多东说念主，哄骗“奴才学习+资料指挥+现场开导”的花式，实时匡助中小学藏书楼管束员处置实质勤奋，握续提高中小学藏书楼专科能力和作事水平。

草创“一馆双门”  众人文化和教养双向赋能

在一体化配合模式中，广少图联袂从化、花都苟且施行现实“校园+社区（村）”新式作事模式，即“一馆双门”，开学时刻作事于学生，课余时刻作事于社区（村）；而后，荔湾区的“馆立方”推出24小时作事，为社区读者留住退却的一盏灯。“一馆双门”馆立方，已毕小馆舍大作事的理念念愿景，从众人藏书楼单方输血向双向造血转念，作事双向奔赴，集约推动众人文化作事向社区的延长，成为点亮广州“阅读之城”的点点星光。

志愿作事改动  “育苗广州”随地着花

“馆立方”汲取“依靠人人、作事人人”的志愿者模式，培养学生、社区志愿者积极参与藏书楼作事和管束，有劲地促进了社区治理的文化共建自治，构建了一个可握续发展的城乡阅读生态系统。培养广州市“丹青书阅读施行东说念主”，并纳入"育苗广州"童阅施行专科文化志愿队，成为在学校、社区播种阅读种子的“花婆婆”们。据统计，全市众人藏书楼与中小学校荟萃开展线上算作1326场、线下算作12773场，招引689.74万东说念主参预。

品牌彰显特质  “一区一策”多元发展

2023年，市文广旅局将馆校一体化设立模式进行转头、进步，打造“馆立方”品牌，并进行了品牌创意忖度打算，同期在广少图官网开设“馆立方”专栏，从“品牌创意”“悦成员”“悦滋长”等方面临“馆立方”进行全方向先容。各区以一体化总体框架为正本，“一区一策略”多元发展，如越秀区设立“小书虫阅读馆”，黄埔区推动示范性学校藏书楼设立，海珠区“集团推动、范围效应”推动馆校和会，白云区哄骗微书斋等形势设立“馆立方”。

“馆立方”进步了未成年东说念主阅读作事的供给、遵循和品性，充分体现了广州“藏书楼之城”一城双翼，未成年东说念主作事与成东说念主作事鹿车共勉，组成国内最完好、先进的“藏书楼之城”，并大步迈进“阅读之城”。

按照《广州市“藏书楼之城”设立五年步履宗旨（2022-2026）》安排，到2026年，全市宗旨建成“馆立方”800间。“馆立方”不仅是广州市众人文化共同体设立的伏击组成部分，更是广州市众人文化作事体系高质地发展亮眼的增长点。

采写：南都记者 周佩文 实习生 马玉尘2024欧洲杯官网入口

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